
Tekoäly opetuksessa
Käytännön opas opettajille tekoälyn hyödyntämisestä opetuksessa
Tämä kirja on suunniteltu tukemaan opettajia matkalla kohti tekoälyn pedagogista hyödyntämistä. Tavoitteena on auttaa ottamaan uusi teknologia käyttöön tavalla, joka on arvopohjainen, inhimillinen ja opetuksellisesti mielekäs. Tekoäly on uusi lukutaito – ja tämä opas tarjoaa siihen käytännön avaimet.
Kirja aloittaa Tekoäly opetuksessa -opassarjan, jossa julkaistaan myöhemmin oppaita eri koulutusasteille ja erityisalueille – esimerkiksi perusopetukseen, lukioon ja erityisopetukseen.
Lataa maksuton PDF-versio liittymällä postituslistalle. Saat ensimmäisenä tiedon uusista kirjoista sekä käytännön vinkkejä tekoälyn soveltamisesta opetuksessa.
Kirjoittaja: Sami Kalliokoski
Sisällysluettelo
- Esipuhe
- Miksi tekoäly opetuksessa on tärkeää juuri nyt?
- Kirjan tavoite ja kohderyhmä
-
1. Johdanto tekoälyyn ja opetukseen
- Mitä tekoäly on?
- Lyhyt katsaus tekoälyn kehitykseen
- Miksi tekoäly muuttaa opetusta
-
2. Tekoäly tarjoamat mahdollisuudet opetuksessa
- Personoitu oppiminen
- Oppimisanalytiikka ja datan hyödyntäminen
- Oppimateriaalin automaattinen luonti ja kuratointi
- Tuki erityisoppijoille ja eriyttämisessä
-
3. Tekoäly opettajan työkaluna
- Tekoäly apuna opetuksen suunnittelussa
- Palautteen ja arvioinnin automatisointi
- Ideoiden ja tehtävien generointi
- Tekoäly mentorina ja ammatillisena avustajana
-
4. Tekoäly oppilaan tukena
- Tekoälypohjaiset oppimisavustajat
- Kirjoittamisen ja ajattelun tukeminen
- Itsesäätely ja omaehtoinen oppiminen tekoälyn avulla
-
5. Tekoäly ja opetussuunnitelmat
- Tekoälyn integroiminen eri oppiaineisiin
- Tekoälyn opettaminen osana digitaalisia taitoja
- Eettiset näkökulmat ja kriittinen ajattelu
-
6. Eettiset ja oikeudelliset kysymykset
- Tietosuoja ja oppilastietojen käyttö
- Väärinkäytön riskit ja luotettavuuden arviointi
- Tekoälyn vinoumat ja vaikutukset oppimiseen
- Tekijänoikeudet ja tuotetun sisällön käyttö
- Oppilaan autonomian ja vastuun tukeminen
-
7. Haasteet ja sudenkuopat
- Opettajien ja oppilaiden osaamisen puutteet
- Tekoälyriippuvuus ja kriittisen ajattelun heikkeneminen
-
8. Teknologian saavutettavuus ja tasa-arvo
- Teknologian eettiset ja juridiset epävarmuudet
- Inhimillinen vuorovaikutus ja kouluyhteisön merkitys
-
9. Käytännön kokemuksia tekoälyn hyödyntämisestä opetuksessa
- Tehtävien ja materiaalien luominen
- Eriyttämisen tukeminen
-
10. Kirjoittamisen ja ajattelun tukeminen
- Oppimisanalytiikan hyödyntäminen
- Robotiikan ja tekoälyn yhdistäminen
- Opettajien kokemuksia
-
11. Tulevaisuuden visiot
- Älykkäämmät ja yksilöllisemmät oppimispolut
- Tekoäly osana rikastettua oppimiskokemusta
- Opettajan roolin vahvistuminen
- Uudet eettiset ja yhteiskunnalliset kysymykset
- Elinikäinen oppiminen ja opettajan ammatillinen kasvu
-
12. Yhteenveto ja rohkaisu tekoälyn hyödyntämiseen
- Rohkaisu opettajalle
- Kohti tulevaisuuden koulua
- Usein kysytyt kysymykset (FAQ)
- Tekoälyn käyttö opetuksessa – 5 tärkeintä periaatetta
- Tiivistelmä
- Kirjoittajasta
Kirja saatavilla kielillä
Lataa ilmainen PDF-kopio
Liity postituslistalle ja lataa ilmainen PDF-kopio kirjasta. Saat myös tiedon uusista kirjoista ja arvokkaita vinkkejä tekoälyn opetuksesta.